ULANGAN HARIAN I

 

Silakan langsung jawab. Jawaban kirim ke WA saya (sertakan nama dan kelas kalian). Yang lebih cepat dan benar nilainya lebih tinggi dibanding yang lambat.

1)  -6 - 5 = ...

2)  7 - 12 = ...

3)  8 - (-2) = ...

4)  -5 - (-8) = ...

5)  -6 + 2 = ...

6)  -4 + 8 = ...

7)  9 + (-3) = ...

8)  9 x (-4) = ...

9)  20 / (-4) = ...

10) (-4) x (-6) = ...

catatan : perkalian bisa mengunakan simbol x atau titik dan pembagian bisa menggunakan simbol per (/).

Selamat Mengerjakan

Operasi Hitung Pada Bilangan Bulat #4

Pada pertemuan terakhir pada materi "operasi hitung bilangan negatif" kita akan bahas perkalian dan pembagian. Dengan konsep jika yang bertanda sama maka hasilnya plus dan yang berbenda tanda hasilnya min. Bisa perhatikan gambar berikut dan contoh agar mudah dimengerti.

Contoh soal:

Trik menjawab : Hitung-hitungan seperti biasa tinggal menentukan hasilnya plus atau minus sesuai konsep di atas tadi.

Agar saya dapat mengukur pemahaman kalian untuk materi ini silakan kerjakan soal-soal berikut. Jawaban difoto dan kirim ke nomer WA saya 0852 49192592 (Pak Ayyub)

Operasi Hitung Pada Bilangan Bulat #3

Pada pertemuan ketiga ini kita masih membahas materi "operasi hitung bilangan negatif", namun dengan contoh yang model berbeda lagi. Kali ini saya tidak menyajikan gambar seperti sebelumnya karena saya yakin kalian sudah faham kosep tambah dan kurang.

Contoh soal:

a.  5 +  (-2) = ...

     b.  (-6) + (-2) = ...

Jawab:

a. 5 tambah (-2) maka tanda tambah berubah. Karena tanda tambah bertemu minus hasilnya adalah minus (kurang).

Maka 5 +  (-2) berubah menjadi 5 - 2

Sehingga 5 +  (-2) = 5 - 2 = 3

b. Sama dengan cara di atas (-6) + (-2) = (-6) - 2 = -8

Jika ada yang mau ditanyakan boleh isi di kolom komentar pada blog ini

Dan agar saya dapat mengukur pemahaman kalian untuk materi ini silakan kerjakan 5 soal berikut. Jawaban difoto dan kirim ke nomer WA saya 0852 49192592 (Pak Ayyub)

a.  4 + (-2) = ...

b.  9 + (-4) = ...

c.  1 + (-5) = ...

d.  (-3) + (-2) = ...

e.  (-4) + (-7) = ...